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荥阳市龙门实验学校分设重点班和非重点班
发布时间:2026-05-20    阅读:7次
来源:中原网-心通桥 作者:admin

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荥阳市

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               荥阳市龙门实验学校分设重点班和非重点班
荥阳市人民政府:
   《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展,改善薄弱学校的办学条件,并采取措施,保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。任何社会组织或者个人有权对违反本法的行为向有关国家机关提出检举或者控告。发生违反本法的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。
    一、荥阳市存在的违法行为
    2017年9月,荥阳市龙门实验学校开始投入使用,2020年8月,张东明被荥阳市教育体育局党组提拔任命为荥阳市龙门实验学校党总支书记、校长。此人根本不尊重教育教学规律,教育教学领导力明显不足,学校的教育教学管理极其紊乱,违反教育教学规律的恶性事故层出不穷,引起广大家长、学生的极度不满。
    多年以来,张东明公然违反《中华人民共和国义务教育法》,在荥阳市龙门实验学校初中学段(七八九年级)分设重点班和非重点班,根据学生、家长提供的信息,依据学生的成绩优劣,分别编入三个类别的班,优等班、中等班、劣等班。
    优等班配置优质的教师资源,教育教育管理最为严格。中等班配置一般的教师资源,教育教育管理一般。劣等班配置最薄弱的教师资源,教育教育管理松散。
    二、处理意见
    荥阳市人民政府应当采取下列整改措施:
    (一)责令荥阳市龙门实验学校立即纠正违法行为,彻底取消优等班、中等班、劣等班。学校必须根据学生的成绩,采取计算机派位方式分班,每班应当包含不同层次的学生,合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展。
  (二)立即取消荥阳市人社局党组书记、局长张荣耀(外行干部,自2025年5月起,已经掌握荥阳市教育局大权长达一年)在荥阳市教育局的一切领导、指挥权力,公开选拔具有教育专业领导能力的优秀人才担任荥阳市教育局党组书记、局长,张新刚(外行干部)不得提拔为荥阳市教育局党组书记、局长。
  (三)立即撤销张东明在荥阳市龙门实验学校的一切职务,移送纪检监察机关予以问责处分。


            



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