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荥阳市实验高级中学领导干部及教师的教育理念极其滞后
发布时间:2025-10-15    阅读:1次
来源:中原网-心通桥 作者:admin

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荥阳市

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      荥阳市实验高级中学领导干部及教师的教育理念极其滞后
荥阳市人民政府:
    群众反映,多年以来,荥阳市实验高级中学招聘学生宿舍管理人员未能严格考核,导致人员良莠不齐、素质较低,据说是学校直接交由社会上的物业公司承包宿舍管理,宿舍管理人员由公司安排,用人随意性很强,学校不参与宿舍管理人员的招聘考核把关。宿舍管理人员丝毫不懂教育规律,对学生的人格不尊重,学生稍有轻微违纪,就会遭到宿舍管理人员粗暴斥责,立即报告学校政教工作部门施加惩罚。学校政教工作部门对学生作出极其严苛的惩罚措施,就是剥夺学生二周的受教育权,美其名曰“回家反省”,高中学生的课程难度很高,学生本来就处于弱势地位,再被剥夺二周(14天)的受教育权,学生返校以后的成绩必然进一步下降。据说部分家长为了学生早日返校,不得不向政教工作负责人送钱送物,这样学生就可以不足14天返校。
     荥阳市教育局答复,荥阳市实验高中的宿舍管理人员由学校根据需要择优聘任,政教处负责培训、管理。宿舍管理人员尊重学生的人格尊严,关爱学生,不歧视任何学生。荥阳市实验高中依据《中小学教育惩戒规则(试行)》制定了《荥阳市实验高中学生综合素质量化积分暨违纪处罚条例》,明确了处分的种类、程序和权限。对违纪学生的处分,慎重且严格执行手续。学校坚持以教育为主,处罚为辅,把违纪处理作为教育的手段。
   2020年12月23日中华人民共和国教育部公布之《中小学教育惩戒规则(试行)》规定,学校、教师应当遵循教育规律,依法履行职责,通过积极管教和教育惩戒的实施,及时纠正学生错误言行,培养学生的规则意识、责任意识。教育行政部门应当支持、指导、监督学校及其教师依法依规实施教育惩戒。实施教育惩戒应当符合教育规律,注重育人效果;遵循法治原则,做到客观公正;选择适当措施,与学生过错程度相适应。学校应当结合本校学生特点,依法制定、完善校规校纪,明确学生行为规范,健全实施教育惩戒的具体情形和规则。学校制定校规校纪,应当广泛征求教职工、学生和学生父母或者其他监护人(以下称家长)的意见;有条件的,可以组织有学生、家长及有关方面代表参加的听证。校规校纪应当提交家长委员会、教职工代表大会讨论,经校长办公会议审议通过后施行,并报主管教育部门备案。教师可以组织学生、家长以民主讨论形式共同制定班规或者班级公约,报学校备案后施行。学校应当利用入学教育、班会以及其他适当方式,向学生和家长宣传讲解校规校纪。未经公布的校规校纪不得施行。学校可以根据情况建立校规校纪执行委员会等组织机构,吸收教师、学生及家长、社会有关方面代表参加,负责确定可适用的教育惩戒措施,监督教育惩戒的实施,开展相关宣传教育等。学校拟对学生实施本规则第十条所列教育惩戒和纪律处分的,应当听取学生的陈述和申辩。学生或者家长申请听证的,学校应当组织听证。学生受到教育惩戒或者纪律处分后,能够诚恳认错、积极改正的,可以提前解除教育惩戒或者纪律处分。学校、教师应当重视家校协作,积极与家长沟通,使家长理解、支持和配合实施教育惩戒,形成合力。家长应当履行对子女的教育职责,尊重教师的教育权利,配合教师、学校对违规违纪学生进行管教。家长对教师实施的教育惩戒有异议或者认为教师行为违反本规则第十二条规定的,可以向学校或者主管教育行政部门投诉、举报。学校、教育行政部门应当按照师德师风建设管理的有关要求,及时予以调查、处理。家长威胁、侮辱、伤害教师的,学校、教育行政部门应当依法保护教师人身安全、维护教师合法权益;情形严重的,应当及时向公安机关报告并配合公安机关、司法机关追究责任。学生及其家长对学校依据本规则第十条实施的教育惩戒或者给予的纪律处分不服的,可以在教育惩戒或者纪律处分作出后15个工作日内向学校提起申诉。学校应当成立由学校相关负责人、教师、学生以及家长、法治副校长等校外有关方面代表组成的学生申诉委员会,受理申诉申请,组织复查。学校应当明确学生申诉委员会的人员构成、受理范围及处理程序等并向学生及家长公布。学生申诉委员会应当对学生申诉的事实、理由等进行全面审查,作出维持、变更或者撤销原教育惩戒或者纪律处分的决定。学生或者家长对学生申诉处理决定不服的,可以向学校主管教育部门申请复核;对复核决定不服的,可以依法提起行政复议或者行政诉讼。学校应当有针对性地加强对教师的培训,促进教师更新教育理念、改进教育方式方法,提高教师正确履行职责的意识与能力。每学期末,学校应当将学生受到本规则第十条所列教育惩戒和纪律处分的信息报主管教育行政部门备案。
     教育部明确教育惩戒不是惩罚,但是《荥阳市实验高中学生综合素质量化积分暨违纪处罚条例》,居然使用“处罚”、“条例”概念,这说明荥阳市实验高级中学的领导干部、教师根本不懂教育惩戒的性质、意义,对于学生仍然是“以罚代教”,教育理念极其滞后。
    荥阳市人民政府应当责成荥阳市教育局查明下列问题:
    1、荥阳市实验高级中学制定所谓“荥阳市实验高中学生综合素质量化积分暨违纪处罚条例”,是否广泛征求教职工、学生和学生父母或者其他监护人的意见?是否组织有学生、家长及有关方面代表参加的听证?
     2、所谓“荥阳市实验高中学生综合素质量化积分暨违纪处罚条例”,是否提交家长委员会、教职工代表大会讨论,经校长办公会议审议通过后施行,并报荥阳市教育局备案?
     3、荥阳市实验高级中学是否利用入学教育、班会以及其他适当方式,向学生和家长宣传讲解校规校纪?校规校纪通过哪些方式对外公布?
     4、荥阳市实验高级中学是否成立校规校纪执行委员会等组织机构,吸收教师、学生及家长、社会有关方面代表参加,负责确定可适用的教育惩戒措施,监督教育惩戒的实施,开展相关宣传教育等?
     5、荥阳市教育局为什么拒不责令荥阳市实验高级中学废除错误的文件名称,改为《荥阳市实验高级中学教育惩戒实施细则》,另行单独制定《荥阳市实验高级中学学生综合素质量化积分办法》?


           


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